quarta-feira, 28 de outubro de 2026
Educação

Música, teatro e colagem introduzem cidadania a alunos em programa da Aleam

Estudantes de duas escolas estaduais participaram de cinco encontros sobre política, direitos e convivência antes de visitarem o Legislativo e apresentarem a carta “Mais Amor Aqui”.
Música, teatro e colagem introduzem cidadania a alunos em programa da Aleam
Foto: Alberto César Araújo / Aleam

Atividades com música, teatro de fantoches, recorte e colagem foram usadas para apresentar noções de política, ética e cidadania a alunos do primeiro ano do ensino fundamental no Amazonas. A iniciativa faz parte do programa Cidadão de Berço, desenvolvido pela Escola do Legislativo Senador José Lindoso, da Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam).

A etapa final ocorreu na terça-feira (27/10), na sede do Legislativo estadual. Estudantes da Escola Estadual de Tempo Integral Santa Teresinha e da Escola Estadual Cônego Azevedo participaram de atividades no Auditório Senador João Bosco, acompanharam uma Cessão de Tempo em plenário e apresentaram aos deputados estaduais a carta “Mais Amor Aqui”.

Conteúdo adaptado às crianças

Voltado a crianças de 6 e 7 anos, o programa é executado pela Gerência de Educação Cidadã da Escola do Legislativo em parceria com a Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar (Seduc). Antes da visita à Assembleia, os estudantes participaram de cinco encontros realizados nas próprias escolas.

Segundo a proposta da iniciativa, os conteúdos foram apresentados de forma lúdica e acessível. Entre os temas abordados estiveram identidade, pertencimento, política, direitos e deveres, os três Poderes, eleições, escolhas conscientes e preservação do meio ambiente.

As atividades também relacionaram atitudes do cotidiano ao exercício da cidadania. A proposta apresentada pela Aleam considera que respeitar o próximo, observar direitos, escolher o que é correto e cuidar do que é coletivo são práticas que fazem parte da convivência em sociedade.

Contato com o Legislativo

A visita à sede da Aleam marcou o encerramento do ciclo e permitiu que os estudantes relacionassem o conteúdo trabalhado nas escolas ao funcionamento do Poder Legislativo estadual. A programação incluiu a participação em plenário e a apresentação da carta produzida pelas crianças aos deputados.

De acordo com Marilene Andrade, gerente didático-pedagógica da Escola do Legislativo, crianças conseguem compreender e dialogar sobre política, direitos e deveres quando os assuntos são tratados de maneira adequada à faixa etária.

“É aquele projeto que a gente realiza com crianças, falando de política com crianças. A gente acha que a criança não entende, e ela entende. Ela está no meio, convive com pessoas, faz a sua leitura e consegue dialogar conosco, sim, sobre política, direitos e deveres”, afirmou.

Marilene também disse que outras instituições legislativas demonstraram interesse pelo programa. Conforme a gerente, a Assembleia Legislativa de Minas Gerais solicitou autorização para utilizar o mesmo nome da iniciativa.

Formação cidadã

A coordenadora do Cidadão de Berço, a servidora da Aleam e pedagoga Josy Kelly, afirmou que a conclusão das atividades representa o encerramento de um trabalho voltado à aproximação entre as crianças e conceitos relacionados à cidadania.

“O sentimento de hoje, de poder encerrar tudo isso é de dever cumprido. É uma alegria sempre muito grande, é muito gratificante esse trabalho, porque a gente consegue adentrar no universo infantil e levar conceitos tão importantes para que as crianças saibam, desde pequenas, que constroem a cidadania através das escolhas que fazem diariamente”, declarou.

Josy Kelly também destacou a importância de apresentar a política e o papel do Poder Legislativo nos primeiros anos escolares, fase em que começam a ser consolidados valores e referências para a vida em sociedade.

Com a visita à Assembleia e a apresentação da carta, os alunos concluíram a programação iniciada nas escolas. A Aleam informou que o programa busca aproximar as crianças dos espaços de participação democrática e contribuir para a compreensão sobre a organização do Estado, a função dos Poderes e as responsabilidades na vida coletiva.

Fonte: ALEAM – Assembléia Legislativa.

Foto: Alberto César Araújo / Aleam