sábado, 31 de outubro de 2026
Amazonas

Arquitetura do Teatro Amazonas desperta interesse histórico em aluna durante projeto escolar

Anna Beatriz Mendes visitou o espaço pela primeira vez na terceira fase da iniciativa, que também levou estudantes ao Palacete Provincial, ao Palácio Rio Negro e ao Centro Cultural dos Povos da Amazônia.
Arquitetura do Teatro Amazonas desperta interesse histórico em aluna durante projeto escolar
Foto: Gabi Vitim/Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa

A visita ao Teatro Amazonas levou a estudante Anna Beatriz Mendes, do oitavo ano do ensino fundamental, a manifestar interesse pela arquitetura e pela evolução cultural do espaço. Ela conheceu o local pela primeira vez durante a terceira fase do projeto Arte e Cultura nas Escolas de Tempo Integral, realizada nesta quinta-feira (29/10).

A atividade reuniu alunos de quatro escolas em uma programação promovida pela Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa em espaços administrados pelo Governo do Amazonas. Além do Teatro Amazonas, o roteiro incluiu o Palacete Provincial, o Palácio Rio Negro e o Centro Cultural dos Povos da Amazônia.

Conteúdo trabalhado fora da escola

A etapa ocorreu depois de oficinas e atividades práticas desenvolvidas nas salas de aula, entre elas grupos de dança e apresentações. Segundo Everton Bacury, assessor especial do projeto, a proposta é permitir que os estudantes conheçam os espaços culturais que também receberam ações durante as fases anteriores.

“O objetivo é fazer com que eles conheçam os espaços culturais, já que o projeto levou as oficinas, grupos de dança, e outros tipos de apresentações para as escolas de tempo integral”, afirmou Bacury. Ele também informou que uma quarta etapa ainda será realizada, mas a data não foi definida.

Relato de estudante

Para Anna Beatriz, a visita ao Teatro Amazonas despertou uma nova busca de interesse pela história do edifício e pela formação cultural. “Eu nunca tinha vindo ao Teatro, eu achei lindíssimo, e me mostrou a importância de prezar pela nossa cidade, prezar pela nossa cultura e valorizar aquilo que temos hoje em dia e que já passou”, declarou.

A professora de História Dorotéia Duarte, do Centro de Educação de Tempo Integral Elisa Bessa Freire, afirmou que a experiência complementa os conteúdos de História e Arte trabalhados na escola. De acordo com ela, alguns alunos não tinham tido a oportunidade de conhecer espaços culturais como o Teatro Amazonas e enfrentam dificuldades para se deslocar até a região central.

O projeto Arte e Cultura na Educação em Tempo Integral tem como objetivo, segundo a Secretaria, fortalecer a disseminação da cultura amazonense nas escolas e aproximar os estudantes de espaços culturais.

Fonte: Governo do Amazonas.

Foto: Gabi Vitim/Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa